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Competências, Habilidades e Base

Competências, Habilidades e Base

 

II.___. Planejamento do Trabalho de Conclusão do Curso de Informática

 

Competências

 

FUNÇÃO: Estudo e Planejamento.

 

 

1. Identificar demandas e situações problema no âmbito da área profissional.

2.Propor soluções parametrizadas por viabilidade técnica e econômica aos problemas identificados.

3.Correlacionar a formação técnica às demandas do setor produtivo.

4. Identificar fontes de pesquisa sobre o objeto em estudo.

5.Elaborar instrumentos de pesquisa para desenvolvimento de projetos.

6.Constituir amostras para pesquisas técnicas e científicas, de forma criteriosa e explicitada.

7.Analisar dados e informações obtidas de pesquisas empíricas e bibliográficas.

 

Habilidades

 

FUNÇÃO: Estudo e Planejamento

 

1. Selecionar informações e dados de pesquisa relevantes para o desenvolvimento de estudos e projetos.

2. Consultar Legislação, Normas e Regulamentos relativos ao projeto.

3. Classificar fontes de pesquisa segundo critérios relativos ao acesso, desembolso  financeiro, prazo e relevância para o projeto.

4. Aplicar instrumentos de pesquisa de campo.

5. Registrar as etapas do trabalho e dados obtidos.

 

Bases Tecnológicas

 

1. Estudo do cenário da área profissional

• Características do setor (macro e micro regiões)

• Avanços tecnológicos

• Ciclo de Vida do setor

• Demandas e tendências futuras da área profissional

• Identificação de lacunas (demandas não atendidas plenamente) e de situações-problema do setor.

2. Identificação e definição de temas para o TCC

• Análise das propostas de temas segundo os critérios: pertinência, relevância e viabilidade.

3. Definição do cronograma de trabalho

4. Técnicas de pesquisa:

• Documentação Indireta (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica)

• Técnicas de fichamento de obras técnicas e científicas

• Documentação Direta (pesquisa de campo, de laboratório, observação, entrevista e questionário)

• Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, formulários etc.)

5. Problematização

6. Construção de hipóteses

7. Objetivos: geral e específicos (Para quê? e Para quem?)

8. Justificativa (Por quê?)

 

 

CH Teórica : 40 /50 ha CH Prática : ------------ TOTAL: 40/50 há